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梁溪区2018年下半年责任督学挂牌督导工作要点

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2018年12月14日 15:35
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各中小学、幼儿园责任督学:

根据《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督[2012]7号)精神,为进一步完善责任区督学挂牌督导制度,充分发挥责任督学在学校中的监督、检查、评估与指导作用,全面完成市人民政府教育督导室和区教育督导工作目标任务,结合工作实际,确定2018年下半年工作要点如下:

本学期中小学挂牌督导工作要点以《2018年全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估认定材料审核评分标准》为依据,内容重点包括开学工作保障、校本课程开设和课堂教学、学生课业负担、青少年体质健康、校务管理和执行等五个方面。

本学期幼儿园挂牌督导工作要点以教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》为依据,内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。

1.九月份:根据省督导委办《关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作通知》(苏教督委办[2018]10号)要求,对秋季开学条件保障情况和安全教育的管理情况进行专项督导检查。督查重点包括:开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全及卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理及教育、资源配置及规范招生情况。

“办园条件”主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。同时进行开学工作检查。

2.十月份:根据《江苏省义务教育课程设置实验方案》,开展中小学课程开设挂牌督导随机督查。重点检查国家课程开齐开足,地方课程的多样化,校本课程的开发、实施,书法课程、心理健康课程的100%开设,小学科是否存在课时挤占、挪用的现象。

“安全卫生”主要考察幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用情况等。

3.十一月份:根据国家、省、市《关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担的意见的通知》等文件精神,挖掘并发现集团校在“减负”工作推进中的新举措、新亮点,重点督查小学一、二年级是否布置书面家庭作业,小学是否有期中考试,是否存在增加考试次数现象,各年级是否有挤占音体美等课时情况,是否按规定订购教辅用书。以切实减轻中小学生过重课业负担,全面实施素质教育。

“保育教育”主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况。

4.十二月份:开展中小学体质健康专项督查,督促学校牢固树立健康第一理念。重点督查:学校体育设施是否完备,阳光体育锻炼一小时时间是否保证、内容是否适切,学生睡眠时间是否保证,学校心理辅导室活动情况。责任督学针对本年度督查内容,对挂牌学校组织一次教育工作满意度调查,有满意度调查表和调查分析报告。

“教职工队伍”主要考察幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质,教职工专业成长,师德师风建设和权益保障等情况。

5.二〇一九年一月份:为加强学校民主管理、民主监督、保障教职工民主权利,充分调动广大教职工工作积极性,促进学校规范化建设,对学校校务管理和制度执行情况进行专项督查。检查学校规章制度是否健全、管理是否规范,是否落实一校一章程,总结并发现在推进现代学校制度建设上的成绩与不足。特别要关注在集团化办学教育改革启动以后,成员校的制度革新、完善和融合的内容。

“内部管理”主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参与幼儿园管理等情况。

2018年下半年,督学责任区做了较大幅度的调整,根据集团校的单位元结构组成六个片区,配备21位资深的副校级以上领导担任专职责任督学,挂牌督导的队伍更趋于稳定性、专业性和合理性,由此在理念推进、教育管理、专业引领、协同督导等方面须做深耕。各责任督学要基于《评分标准》做深层次的探索,在各片区扬督导新风、担挂牌之责、做督导先锋,创新督导手段,务实开展工作,争取赢得各挂牌学校高认同度,收获高质量的督导效益。

梁溪区人民政府教育督导室

                                                                              2018年9月


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